МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ»

dc.contributor.authorОсадченко, Інна Іванівна
dc.date.accessioned2016-12-23T10:27:23Z
dc.date.accessioned2026-11-05T05:17:03Z
dc.date.available2016-12-23T10:27:23Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionОсадченко І. І. Методологічні підходи до розуміння сутності поняття «технологія освіти» / І. І. Осадченко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. – Кривий Ріг : Редакція КДПУ, 2010. – Вип. 30. – С. 55–61.uk
dc.description.abstractУ статті шляхом аналізу різнобічних методологічних підходів до досліджуваного явища визначена сутність поняття «технологія навчання» як процесуально-дієвого складника дидактичної системи, завдяки якому реалізується гарантований рівень очікуваного результату шляхом відтворюваності поетапних дій за умови компетентності педагога, детальної розробки та функціонування інших складників процесу навчання.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/45200
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseries;УДК [378+37.02]:005
dc.subjectтехнологія навчання; методологічні підходи; дидактичний підхід; системний підхід; технологічний підхід.uk
dc.titleМЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ»uk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/6548
old.ida893a265-9dda-4748-8677-65596cb582fb
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Ст_Осадченко_Методолог_підходи_до_розум_пон.....PDF
Size:
350.43 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]