ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ DESMOSУ ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

dc.contributor.authorМахомета, Тетяна Миколаївна
dc.contributor.authorТягай, Ірина Михайлівна
dc.date.accessioned2024-12-06T12:20:35Z
dc.date.accessioned2026-11-03T19:29:56Z
dc.date.available2024-12-06T12:20:35Z
dc.date.issued2024-03-02
dc.descriptionhttp://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/9267/9319uk_UA
dc.description.abstractУ статті висвітлено особливості використання сервісу Desmosу процесі фахової підготовки майбутніх учителів математики. Зазначено, що одним із ключових завдань, яке стоїть перед закладами вищої освіти, є підготовка майбутніх педагогічних фахівців до сучасних умов навчання учнів у закладах загальної середньої освіти.Цифровізація освіти, впровадження нових форм і засобів навчання, зумовлює потребу у розвитку відповіднихкомпетентностей умайбутніх учителів математики. Серед онлайнових засобів, які є ефективними у процесі навчання математики, особливої уваги заслуговує Desmos. Desmos – це безкоштовний онлайн-сервіс, який працює у веб-браузері без додаткових завантажень та вимог до обладнання, не потребує встановлення, але може бути завантаженийяк додаток на смартфонах чи планшет.Метою статті є розкриттяособливостейвикористання сервісу Desmosу процесі фахової підготовки майбутніх учителів математики.У статті зазначено, що Desmos є корисним інструментом для подолання освітніх втрат здобувачів освіти, особливо під час періодів, коли навчання відбувається дистанційноабож коли здобувачівтратили доступ до традиційного навчального середовища.Сервіс Desmosмає значний перелік інструментів та дидактичних можливостей, зокрема у статті описано особливості графічного калькулятора Desmos, інструменту Geometry Tool, а також дидактичних інструментів в Desmos classroom For Teacher.uk_UA
dc.identifier.citationМахомета Т.М., Тягай І.М. Особливості використання сервісу Desmos у процесі фахової підготовки майбутніх учителів математики. Перспективи та інновації науки. 2024. № 2(36). C. 301-308.uk_UA
dc.identifier.issn2786-4952 Online
dc.identifier.otherDOI: 10.52058/2786-4952-2024-2(36)-301-308)
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/15895
dc.publisherГромадська наукова організація «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління»uk_UA
dc.relation.ispartofseriesУДК;378.018.8:373.5.011.3-051:51]:[37.091.3:004.457](045)
dc.subjectфахова підготовкаuk_UA
dc.subjectмайбутні учителі математикиuk_UA
dc.subjectздобувачі освітиuk_UA
dc.subjectсервіс Desmosuk_UA
dc.subjectдидактичні засобиuk_UA
dc.subjectінструменти навчанняuk_UA
dc.titleОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ DESMOSУ ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
old.handle123456789/17798
old.id698de44b-85cf-41e1-9513-c9eb5451c4ae
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
9267-Текст статті-9319-1-10-20240302.pdf
Size:
386.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
15.

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]