Впровадження інтерактивних методів навчання для реалізації компетентнісного підходу в процесі вивчення молодшими бакалаврами курсу «Основи соціальної безпеки»

Abstract

Сучасні заклади вищої освіти переживають непростий процес становлення та відходу від тотальної уніфікації й стандартизації освітнього процесу. Пріоритетними серед проблем наукової педагогіки на сьогодні є питання педагогічної інноватики. Відповідно до освітніх стандартів освітній процес повинен передбачати реалізацію компетентнісного підходу, який передбачає використання в освітньому процесі активних та інтерактивних форм проведення навчальних занять з метою формування і розвитку професійної компетентності майбутніх педагогів.