European practices of inclusive education (experience for Ukraine)

Abstract

В епоху глобалізації відбувається процес демократизації і відкритості суспільства. Цінність людей, їхня гідність та їхнє життя переосмислюються та отримують новий сенс. Раса, стать, стать, соціальний прошарок, фізичні та розумові можливості вже не є «критеріями» перебування в суспільстві. Кожна людина має право на реалізацію своїх прав. Кожна людина має право на освіту, медицину, життя тощо. Україна поступово рухається в бік Європи і протягом останніх п'яти років активно реалізує програму інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта – це система просвітницьких заходів, спрямованих на подолання дискримінації та виключення учнів з фізичними та психологічними вадами. Ця система освіти стала в опозицію до системи інтернатів, де учні відрізані від суспільства. Протягом п'яти років в Україні активно створюються інклюзивні класи та впроваджуються різні методики навчання.