Психолого-педагогічні чинники формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
| dc.contributor.author | Грітченко, Тетяна Яківна | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-07T11:40:46Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T17:20:27Z | |
| dc.date.available | 2016-12-07T11:40:46Z | |
| dc.date.issued | 2016-10-27 | |
| dc.description.abstract | У доповіді проаналізовано суб’єктивні властивості особистості, що впливають на формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи, зокрема: психофізіологічні передумови діяльності; здібності; спрямованість особистості; професійно-педагогічні та предметні знання й уміння. | uk |
| dc.identifier.citation | Грітченко Т. Я. Психолого-педагогічні чинники формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи/ Т. Я. Грітченко // «Сучасні технології розвитку професійної майстерності майбутнього вчителя»: матеріали Всеукраїнської науково-практичної, Умань 27 жовтня 2016.– С. 50– 54. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11188 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ФОП Жовтий О. О | uk |
| dc.subject | психолого-педагогічні чинники | uk |
| dc.subject | суб’єктивні властивості особистості | uk |
| dc.subject | професійна компетентність | uk |
| dc.subject | майбутній вчитель початкової школи | uk |
| dc.subject | психофізіологічні передумови діяльності | uk |
| dc.subject | здібності | uk |
| dc.subject | спрямованість особистості | uk |
| dc.subject | професійно-педагогічні та предметні знання й уміння | uk |
| dc.title | Психолого-педагогічні чинники формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/6320 | |
| old.id | e0634a76-49d2-47a8-a992-507eec2d7325 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- psyhologo-pedagogichni_chynnyky.pdf
- Size:
- 150.95 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format