Художньо-творча діяльність як фактор саморозвитку особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
К. : Київ, ун-т ім.. Б. Грінченка, 2016. – 752 с.
DOI
Abstract
У статті розглядається актуальна проблема мистецько-педагогічної освіти: значення художньо-творчої діяльності в саморозвитку особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Розкривається роль викладача фахових дисциплін у процесі активізації художньо-творчої діяльності студентів. Наголошується на важливості формування у них стійкої мотивації до саморозвитку, самовдосконалення, самореалізації.
Description
Citation
Музика О. Я. Художньо-творча діяльність як фактор саморозвитку особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва / О.Я. Музика // матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції «Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття», (Київ, 14-15 квітня 2016 р.) / МОН України, Київ, ун-т ім. Б. Грінченка; за аг. ред. В.О. Огневʼюка [ редкол.: В.О. Огневюк, Н.М. Віннікова, К.Ю. Бацак та ін. ]. Київ, ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. – С. 497-504.