Практика виховання лідерських якостей у молодших школярів засобами рухливих ігор

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

ФОП Жовтий

DOI

Abstract

Метою статті є визначення напрямів та форм роботи з молодшими школярами на формувальному та рефлексивно-діяльнісному етапах дослідження з виховання лідерських якостей засобами рухливих ігор. Ігровий метод на цьому етапі визначено і описано як основний. Обґрунтовано, що організм дитини цього віку не готовий до впливу тривалих навантажень; при відборі рухливих ігор головним критерієм повинна бути їх відповідність психофізіологічним особливостям молодших школярів.

Description

Citation

. Семенов А. А Практика виховання лідерських якостей у молодших школярів засобами рухливих ігор / А. А. Семенов // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – Умань, ПП Жовтий О. О., 2015. – № 53 – С. 262 – 271.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]