ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ ВИКЛАДАЧА ВНЗ

dc.contributor.authorБайда, Світлана Петрівна
dc.date.accessioned2018-01-26T19:41:12Z
dc.date.accessioned2026-11-05T05:32:47Z
dc.date.available2018-01-26T19:41:12Z
dc.date.issued2018-01-26
dc.description.abstractУ статті основна увага приділяється позитивному іміджу професії викладача вищої школи. Проаналізовано основні поняття даної проблеми, обґрунтовано доцільність дослідження позитивного іміджу та визначено складові позитивного образу молодого викладача вищого навчального закладу. Розглянуто сутність та значення позитивного іміджу викладача для освітньої установи. Особливу увагу приділено структурі та характеристиці її елементів, обґрунтовано доцільність створення позитивного іміджу викладача. Описано етапи формування позитивного іміджу викладача.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/46827
dc.language.isoukuk
dc.subjectімідж, позитивний імідж, особистісно-професійний імідж, індивідуальний імідж, викладачuk
dc.titleДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ ВИКЛАДАЧА ВНЗuk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/8465
old.id4d87294e-25a3-4743-bb4d-d6e174eda5a4
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
THE PROBLEM OF IMAGE UNIVERSITY TEACHER.pdf
Size:
716.57 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]