Роль англомовної педагогічної лексики у формуванні термінологічної компетентності педагога
| dc.contributor.author | Гут, Наталя Василівна | |
| dc.contributor.author | Слободянюк, А. | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T20:40:29Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T20:52:19Z | |
| dc.date.available | 2018-11-08T20:40:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Публікація висвітлює роль англомовної педагогічної лексики у формуванні термінологічної компетентності майбутніх фахівців у галузі освіти, що передбачає наявність певного обсягу фахової термінології, розуміння якості засвоєння такої лексики, сутності та особливостей фахової термінології, здатність до синтезу, аналізу, узагальнення та структурування професійної термінології. | uk |
| dc.identifier.citation | Гут Н., Слободянюк А. Роль англомовної педагогічної лексики у формуванні термінологічної компетентності педагога / Наталя Гут, Анна Слободянюк // Іноземна мова у професійній підготовці спеціалістів: проблеми та стратегії: матеріали II Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції [Електронний ресурс]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 121–124. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/19940 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка | uk |
| dc.subject | педагогічна лексика | uk |
| dc.subject | термінологічна компетентність | uk |
| dc.subject | фахвець | uk |
| dc.title | Роль англомовної педагогічної лексики у формуванні термінологічної компетентності педагога | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/9166 | |
| old.id | 05cf92f6-d845-46f0-bf3d-890b945ca2da | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- the role of lexical units.pdf
- Size:
- 222.83 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format