МЕТОДИКА В.В.ЄМЕЛЬЯНОВА ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ

Abstract

У публікації доводиться твердження: Спеціальне спрямування музичних дисциплін у вищих навчальних закладах культури і мистецтва вирішує два основних завдання сучасної освіти: реалізацію компетентнісного підходу та принципу особистісно-орієнтованої освіти. Поряд із вузькоспеціальними дисциплінами, що формують ключові компетентності, їх розвитку сприяють загальнопрофесійні, якщо вони мають однакову спрямованість на об’єкт, предмет і види професійної діяльності, до якої готується студент. Методика В.Ємельянова розроблена для дітей дитячих хорів та індивідуально для студентів, майбутніх викладачів, а також дорослих, які професійно використовують свій голос (учителі, актори, співаки).