Специфіка образотворчої підготовки майбутніх художників-реставраторів в умовах цифровізації вищої мистецької освіти

Abstract

З акцентом на те, що в сучасній практиці художньої реставрації широко використовуються цифрові методи, образотворча підготовка фахівців цієї мистецької галузі, окрім мануального способу студіювання рисунку, живопису, скульптури і композиції, мала б охоплювати відповідні комп’ютерні технології їх навчання. Адже, ці технології дають змогу по-новому поглянути на мистецтво, адаптувати їх для реалізації інноваційних ідей як у творчому процесі, так і для викладання художніх дисциплін.