Проблема формування мотивації до вивчення іноземних мов у студентів немовних факультетів ЗВО.

Abstract

Визнаючи провідну роль мотивації в вивченні іноземної мови, викладачу необхідно, як наголошує Холмакова Ю.В. у своїй праці «мотивація до вивчення іноземних мов як феномен сучасної науки та практики», уявляти засоби й прийоми її формування в умовах навчального закладу. Вона також зазначає, що при розгляді проблеми мотивації та пошуку шляхів її формування, недопустимим є спрощення її розуміння; формування мотивації – це не переклад викладачем в голову учнів вже готових мотивів та цілей навчання; формування мотивів – це насамперед створення умов для проявлення внутрішніх побуджень до навчання, усвідомленням їх самим учнем та подальше саморозвинення мотиваційної сфери