Логічні вміння як невід’ємна складова розвитку мислення молодшого школяра
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ФОП Жовтий
DOI
Abstract
Якість засвоєння знань багато в чому залежить від рівня розвитку мислення учнів: логічно розвинене мислення дозволяє легше засвоїти знання і в більшому обсязі. Володіння прийомами організації розумової праці, а це найчастіше прийоми розумових операцій, допомагають легше сприймати пояснення вчителя, полегшують спілкування, виконання вправ, практичних робіт, розв’язання задач, самостійну роботу з книгою на занятті та при виконанні домашніх завдань.
Description
Keywords
Citation
Ящук О. М. Логічні вміння як невід’ємна складова розвитку мислення молодшого школяра / О. М. Ящук // Дидактика Яна Амоса Коменського: від минулого до сьогодення: матеріали Третьої міжнародної Інтернет-конференції, м. Умань, 6 листопада 2015 року // FOLIA COMENIANA : вісник Польсько-української науково-дослідної лабораторії дидактики Я. А. Коменського. – Умань: ФОП Жовтий О. О., 2015. – С. 142 – 146.