Інноваційний підхід у викладанні іноземних мов у Нідерландах
| dc.contributor.author | Бойченко, Катерина Вікторівна | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-20T18:31:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T14:55:54Z | |
| dc.date.available | 2015-11-20T18:31:39Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | В європейських країнах все частіше використовуються інноваційні підходи до навчання, такі як інтерактивне та особистісно-орієнтоване навчання. Інтерактивні методи навчання передбачають співпрацю та взаємодію всіх учасників педагогічного процесу, за якого вчитель виступає тьютором або коучем, організатором спільної діяльності учнів, тоді як особистісно-орієнтоване навчання враховує вікові та психологічні особливості кожного учня, визнає дитину як індивідуальність та основну цінність суспільства. Саме такі ідеї переслідують голландські вчителі під час організації навчально-виховного процесу: вони інтенсивно застосовують інтерактивні підходи у навчанні і намагаються врахувати індивідуальні особливості учнів. | uk |
| dc.identifier.citation | Бойченко К. В. Інноваційний підхід у викладанні іноземних мов у Нідерландах / К. В. Бойченко // Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти: зб. тез доповідей всеукр. наук.-метод. конф., 12 травня 2015 р., Луцьк. – Луцьк : РВВ ЛНТУ, 2015. – 195 с. – С.8-10. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/35088 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | РВВ ЛНТУ | uk |
| dc.subject | іноземні мови | uk |
| dc.subject | Нідерланди | uk |
| dc.title | Інноваційний підхід у викладанні іноземних мов у Нідерландах | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/3782 | |
| old.id | b7ed4ff8-a808-4cb2-8b5b-0fbd5027a014 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Boichenko_tezy луцьк.pdf
- Size:
- 268.66 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format