Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини раннього і дошкільного віку : сучасні підходи та освітні технології

Abstract

Монографія є спробою узагальнити досягнення наукового колективу кафедри психології та педагогіки розвитку дитини за напрямами: сучасні підходи до психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини в освітньому процесі закладу дошкільної освіти; особливості психологічного захисту та соціально-психологічної безпеки, виникнення конфліктів дитини, формування мовленнєвої компетентності, бережного ставлення до свого життя, розвиток інтелектуальної обдарованості особистості, психологічні чинники ефективності організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти. Монографія розрахована на широке коло науковців, аспірантів, магістрантів, студентів, які цікавляться проблемами теорії і практики підготовки майбутніх педагогів до роботи з дітьми дошкільного віку та вихователів закладів дошкільної освіти.