Підготовка майбутнього вчителя до застосування інтерактивних технологій навчання на уроках українознавства

Abstract

Сьогодні перед учителем українознавства постало невідкладне завдання: забезпечувати молодих людей знаннями про здобутки української культури, виражені у національних цінностях, що сприятиме вихованню в них національного духу та патріотизму. В умовах входження України до європейського освітнього простору вища освіта повинна забезпечувати якісну підготовку спеціаліста з інноваційним типом мислення, високою культурою, вмінням швидко адаптуватися до нововведень. В статті розкриваються теоретико-методичні основи підготовки майбутнього вчителя до застосування інтерактивних технологій навчання на уроках українознавства у школі.