Особливості професійної педагогічної освіти Бельгії
| dc.contributor.author | Процько, Євгенія Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2015-05-14T08:18:44Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T14:48:19Z | |
| dc.date.available | 2015-05-14T08:18:44Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Мета сучасних євроінтеграційних процесів - створення інтелектуального та полікультурного суспільства за допомогою стандартизованої демократичної системи професійної освіти. У статті проаналізовано систему професійної педагогічної освіти Бельгії, оскільки ця країна може стати прикладом в організації та реформуванні педагогічної підготовки вчителів на європейському просторі. Автор також визначає особливості професійної підготовки фахівців освіти, які ставлять країну на високий рівень організації освіти. | uk |
| dc.identifier.citation | Процько, Є. Особливості професійної педагогічної освіти Бельгії / Євгенія Процько // Порівняльно- педагогічні студії. - 2015. - №1 (23). - С. 34-38 | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/34684 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Умань | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 371.134(493) | |
| dc.subject | професійна підготовка вчителів | uk |
| dc.subject | професійна педагогічна освіта | uk |
| dc.subject | фламандськомовна спільнота | uk |
| dc.subject | навчальний курс | uk |
| dc.subject | університетський коледж | uk |
| dc.title | Особливості професійної педагогічної освіти Бельгії | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/3130 | |
| old.id | 91be9405-4a1c-4683-8798-ea054ec019d6 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1