РОЛЬ І ЗНАЧЕННЯ ПОЗАКЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИХОВАННІ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХ

dc.contributor.authorВолошин, Петро Миколайович
dc.contributor.authorВолошина, Ганна Петрівна
dc.date.accessioned2024-10-18T10:19:30Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:30:58Z
dc.date.available2024-10-18T10:19:30Z
dc.date.issued2022-11
dc.descriptionhttp://perspectives.pp.ua/index.php/vp/article/view/2937/2950uk_UA
dc.description.abstractАнотація.У статтіпорушується важлива проблема сучасності – виховання громадянськості молодших школярів. Досвід та проведений експеримент підтверджує, що процес формування громадянськості повинен бути безперервним, тобто, охоплювати урок, позакласні та факультативні заняття, громадську діяльність школярів, всю позаурочну та позакласну діяльність школярів. Автор аналізує специфіку позакласної діяльності, зміст, форми й методи проведення такої роботи. Аналізує народні звичаї, традиції й обряди, які поєднують у собі минуле й майбутнє, сприймаються як духовна естафета, заповіт предків, а такожспираються на громадську думку і тому виявляють велику життєздатність. У статті класи фіковано виховні українознавчі заходи громадянського спрямування.Визначено змістовий аспект поняття «позакласна виховна робота», виокремлено її завдання у контексті форм ування особистості школярів.Обґрунтовано значення методів та форм поза класної роботи(розповіді, бесіди, екскурсії, історико-етнографічної пошукової діяльності, виховні години, години громадянськості; традиційні та родинні свята, участь школярів у козацькому русі), які сприяють формуваннюгромадянської свідомості молодших шк олярів.Саме вони допомагають молодшому школяреві насамперед визначитисвої потенційні можливості, нахили та уподобання, а вже потімреалізувати їх у певних видах роботи. Окрім того, школярі набувають не тільки відповідних організаторських та виконавськихнавичок. У них формуються навички роботи у колективі, вонивчатьсявід стою вати свою думку та рахуватися з думкою інших, бути толерантними, підкорювати власну діяльність інтересамгромади . У процесі такої діяльності фор мує ться усвідомлення себе громадянином України, громадянська гідність, відповідальність, громадянський обов’язок, працелюбність, вимогливістьдо себе,ціннісне ставлення до Конституції, законів та символів держави, потреба у дотриманні обов’язків та прав дитини; усвідомлення належності до українського народу.uk_UA
dc.identifier.citationВолошин П.,Волошина Г. Роль і значення позакласної діяльності у вихованні громадянськості молодших школярів у сучасних умовах / П.Волошин, Г. Волошина // Věda a perspektivy. — 2022. 11(18) . — С. 111-124..uk_UA
dc.identifier.issn2695-1584
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11955
dc.publisherVěda a perspektivyuk_UA
dc.relation.ispartofseriesDOI: https://doi.org/10.52058/2695-1592-2022-11(18);Серія Педагогіка. №11(18)2022
dc.subjectмолодші школярі;uk_UA
dc.subjectпозакласна діяльність;uk_UA
dc.subjectгромадянськість;uk_UA
dc.subjectгромадянська гідність;uk_UA
dc.subjectвідповідальність;uk_UA
dc.subjectгромадянський обов’язок;громадянська свідомість;uk_UA
dc.subjectнародні звичаї;uk_UA
dc.subjectучнівське самоврядування.uk_UA
dc.titleРОЛЬ І ЗНАЧЕННЯ ПОЗАКЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИХОВАННІ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
old.handle123456789/17056
old.ide2af47a1-638f-4e92-bcb7-2b32166bf618
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
2937-Текст статті-2955-1-10-20221123.pdf
Size:
273.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Роль і значення позакласної діяльності у вихованні громадянськості молодших школярів у сучасних умовах

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]