ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ХОРЕОГРАФІЇ ЗАСОБАМИ ЛАБАН-АНАЛІЗУ
| dc.contributor.author | Криворотенко, Анастасія Юріївна | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-30T18:09:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T17:31:38Z | |
| dc.date.available | 2017-11-30T18:09:39Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | У статті визначено творчу індивідуальність майбутнього вчителя хореографії як сукупність нахилів, здібностей, умінь і навичок, таких особливих творчих професійних рис, які дозволяють створювати щось нове та абсолютно оригінальне. Розглянуто Лабан-аналіз як унікальну систему запису рухів людини, що дозволяє зрозуміти та усвідомити своє тіло, власну кінесферу та місце у зовнішньому просторі. Описано практичний досвід застосування категорій Лабан-аналізу для формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя хореографії. | uk |
| dc.identifier.citation | Криворотенко А. Ю. Формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя хореографії засобами Лабан-аналізу / Анастасія Криворотенко // Кінезіологія танцю та складно-координаційних видів спорту : навчально-методичний посібник / упорядник О. А. Плахотнюк. – Львів : Кафедра режисури та хореографії ЛНУ Івана Франка, 2017. – С. 156-162. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11995 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Львів : Кафедра режисури та хореографії ЛНУ Івана Франка | uk |
| dc.subject | творча індивідуальність | uk |
| dc.subject | Лабан-аналіз | uk |
| dc.subject | зв’язаності у тілі | uk |
| dc.subject | кінесфера | uk |
| dc.subject | зусилля | uk |
| dc.subject | вага | uk |
| dc.subject | усвідомлений рух | uk |
| dc.subject | майбутній вчитель хореографії | uk |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ХОРЕОГРАФІЇ ЗАСОБАМИ ЛАБАН-АНАЛІЗУ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/8174 | |
| old.id | ef80a80a-bd6d-43cc-80d0-bd0ed2a9416a | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1