ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ДО її РЕАЛІЗАЦІЇ (УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД)
| dc.contributor.author | Коберник, Олександр Миколайович | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-20T07:55:25Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-05T05:36:51Z | |
| dc.date.available | 2020-02-20T07:55:25Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | У статті на основі аналізу наукових джерел та результатів емпірично■ го матеріалу розкрито теоретичні засади особистісно орієнтованої модел. виховання і проаналізовано стан готовності вчителів/майбутніх учителів де її здійснення. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Коберник О., Осадченко І. Особистісно орієнтована модель виховання та готовність педагогів до її реалізації (український досвід) / О. Коберник, І. Осадченко // Людиновчій студії: збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія "Педагогіка" / ред. кол. М. Чепіль (головний редактор) та ін. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка. - Випуск 9/41.- 2019. - С. 13-26. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/47292 | |
| dc.publisher | Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;37.011.3(477) | |
| dc.subject | Готовність | uk_UA |
| dc.subject | модель | uk_UA |
| dc.subject | виховання | uk_UA |
| dc.subject | принципи | uk_UA |
| dc.title | ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ДО її РЕАЛІЗАЦІЇ (УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД) | uk_UA |
| old.handle | 123456789/11962 | |
| old.id | 54824068-6bea-4e85-bec8-44d6f1e68ab8 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1