Лінгвокраїнознавство країн другої іноземної мови (іспанської)

Abstract

Навчально-методичний посібник «Лінгвокраїнознавство другої іноземної мови (іспанської)» призначений для студентів освітнього ступеню «Бакалавр», факультету іноземних мов, що вивчають іспанську мову як другу іноземну. Посібник охоплює весь курс лінгвокраїнознавства згідно темам, що передбачені програмою : поняття терміну лінгвокраїнознавства, предмет і завдання курсу, лінгвістичний аспект, функції мови, становлення сучасної іспанської мови, її розвиток і поширення у світі, історичні етапи розвитку та формування іспаномовних країн, географічне положення, державний устрій, культуру, освіту, релігію, науку, економічний стан, видатних діячів і т.ін. Структура посібника випливає з програми навчальної дисципліни «Лінгвокраїнознавство другої іноземної мови (іспанська)»: І частина містить тексти лекцій, а ІІ – матеріали для самостійної підготовки до практичних занять та перелік тем до семінарських занять. Оскільки самостійна робота є невід’ємною частиною навчальної діяльності студента, посібник може використовуватись ним для підготовки до практичних занять з дисципліни, а також протягом аудиторних занять.