З ІСТОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ ВІТЧИЗНЯНИХ ОСВІТНЬО-ВИХОВНИХ СИСТЕМ

Abstract

Мета статті полягає у висвітленні проблеми формування духовного світу дітей і молоді, оволодіння ними загальнолюдськими цінностями. Зазначено, що у незалежній Україні створено умови для національного виховання на засадах історичних джерел. Підкреслюється, що педагогічна наука чітко визначає основні принципи національної системи виховання: орієнтація на загальнолюдські та національні цінності, пріоритет інтересів людини, спрямування виховних зусиль до людської особистості. Наголошується, що принципи та головна мета національного виховання передбачають формування національної духовності молодого поколінням шляхом вивчення історії, літератури, етнографії, географії рідної землі, вірувань та народних традицій пращурів, відродження української родинно-побутової культури.