Вплив естетичного виховання на формування творчого потенціалу студента-хореографа засобами народно-сценічного танцю
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
У даній статті естетичне виховання студента-хореографа розглядається як цілеспрямований процес формування творчо активної собистості, здатної сприймати, відчувати, оцінювати прекрасне в процесі оволодіння знаннями та вміннями на заняттях теорії і методики народно-сценічного танцю. А також розкривається вплив естетичного виховання на формування творчого потенціалу студента засобами народно-сценічного танцю в умовах навчально-виховного процесу в вищому навчальному закладі.
Description
Куценко С.В. Вплив естетичного виховання на формування творчого потенціалу студента-хореографа засобами народно-сценічного танцю / С.В. Куценко // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол. ред.) та інші]. – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2013. – Випуск 7. – С. 241-248.