Особливості формування в учнів початкових класів уміння розв’язувати задачі на рух

Abstract

У статті висвітлено актуальність проблеми формування умінь в учнів початкових класів розв’язувати задачі на рух. Обґрунтовано необхідність розгляду даної проблеми, запропоновано завдання, які формують у дітей правильний підхід до розв’язування задач.