Науково-методичний посібник Обдарована дитина 2015
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ВПЦ "Візаві"
DOI
Abstract
У навчально-методичному посібнику розкрито особливості художньо-творчого розвитку обдарованих дітей у мистецькій освіті. Авторами посібника обгрунтовано сутність понять «творчість», «творча особистість», «творчий розвиток», передумови формування творчого потенціалу особистості школяра, симбіоз пізнавальних і творчих інтересів батьків та обдарованих дітей у мистецтві.
Матеріали навчально-методичного посібника є теоретично та методично обґрунтованими і спрямовані на ефективну підготовку майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти.
Навчально-методичний посібник рекомендовано для викладачів вищих навчальних закладів і вчителів художньо-естетичного циклу сучасної школи.
Description
Охороняється законом про авторське право
Keywords
Citation
ХУДОЖНЬО-ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ У МИСТЕЦЬКІЙ ОСВІТІ Навчально-методичний посібник для студентів мистецько-педагогічних факультетів Укладачі: Сирота З.М., Сирота В.М., Радченко С.М., Радченко С.П., Тименко В.П., Балдинюк Д.І., Балдинюк Н.А., Волошин П.М., Куценко С.В., Король А.М., Музика О.Я., Семенчук В.В., Терещенко Л.Д. Розглянуто та рекомендовано до друку на засіданні Вченої Ради мистецько-педагогічного факультету Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (протокол № від 29 квітня 2015 року).