Сучасний стан та перспективи впровадження сапр-технологій в процес графічної підготовки майбутніх учителів технологій

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

DOI

Abstract

У статті розглянуті питання оптимізації професійно-графічної підго-товки майбутніх учителів технологій засобами САПР-технологій на основі вивчення досвіду їх впровадження в навчальний процес. Проведене дослідження засвідчило, що така інновація дозволяє швидше і глибше визначити інтелектуальний потенціал і здатність студентів до творчості, розвинути їх творчий кругозір, застосовую-чи комплексні графічні моделі для синтезу складних технічних об'єктів, вивільнити час від механічної роботи для творчої.

Description

Citation

: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. редакція.: М. Т. Мартинюк. – Умань: ФОП Жовтий О. О., 2013.- Ч. 3. – 223-230 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]