Труднощі перекладу англомовних науково-технічних текстів
| dc.contributor.author | Пономарьова, Оксана Андріївна | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-16T07:15:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T14:52:46Z | |
| dc.date.available | 2020-06-16T07:15:38Z | |
| dc.date.issued | 2020-04 | |
| dc.description.abstract | Найсуттєвіші особливості перекладу науково-технічних текстів полягають насамперед в обов’язковому знанні перекладачем усіх термінів, що стосуються конкретної технічної галузі перекладу, він повинен розуміти не тільки значення перекладених слів, але також враховувати всі нюанси їх застосування. Тому перекладач повинен бути висококваліфікованим універсальним спеціалістом достатньо компетентним не тільки в лінгвістиці, а й у технічних дисциплінах. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пономарьова Оксана. Труднощі перекладу англомовних науково-технічних текстів. Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, Умань: ВПЦ «Візаві», 2020. С. 202-205. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/34950 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Умань : ВПЦ «Візаві» | uk_UA |
| dc.subject | науково-технічний текст | uk_UA |
| dc.subject | лексичні труднощі | uk_UA |
| dc.subject | граматичні труднощі | uk_UA |
| dc.subject | термінологія | uk_UA |
| dc.title | Труднощі перекладу англомовних науково-технічних текстів | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| old.handle | 123456789/12702 | |
| old.id | aa199b4b-acdf-4a1c-bf6f-813744e7ee08 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Ponomarova_Trudnoshchi_perekladu.pdf
- Size:
- 270.11 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Пономарьова Оксана. Труднощі перекладу англомовних науково-технічних текстів. Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, Умань: ВПЦ «Візаві», 2020. С. 202-205.