Тренінг як складова формування мовно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи

dc.contributor.authorКомар, Ольга Анатоліївна
dc.contributor.authorБезлюдна, Наталія Валентинівна
dc.date.accessioned2024-12-16T11:20:35Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:19:08Z
dc.date.available2024-12-16T11:20:35Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionhttps://sites.google.com/uica.education/nayka/%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96-%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8-10/10-28?authuser=0uk_UA
dc.description.abstractУ статті йдеться про організацію освітнього процесу при підготовці майбутніх учителів початкової школи через тренінгові технології. Зроблено теоретичний аналіз останніх публікацій з теми дослідження: дослідники наголошують на актуальності формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Автори розкривають суть поняття «тренінг», його переваги і недоліки. Зазначено, що традиційна форма навчання і тренінг мають суттєві відмінності. Наголошено на тренінгу як спеціальній формі організації освітньої діяльності для розвитку у здобувачів освіти необхідних мовно-комунікативних здібностей та якостей. Тому постає потреба у розробці та впровадженні тренінгових технологій.uk_UA
dc.identifier.citationКомар О. А., Безлюдна Н. В. Тренінг як складова формування мовно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Наукові записки. Серія:Педагогічні науки. / Ред. Кол.: Черкасов В. Ф., Біда О. А., Шетеля Н. І. та ін. Ужгород-Кропивницький : Видавництво «Код». 2024. Випуск № 10 С. 156-163.uk_UA
dc.identifier.otherDOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.10.156
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11112
dc.publisherНаукові записки. Серія: Педагогічні наукиuk_UA
dc.relation.ispartofseriesУДК;378.018.8:373.3.011.3-051]:159.98:316.77-47.22](045)
dc.subjectТренінгuk_UA
dc.subjectтренінгові технологіїuk_UA
dc.subjectпідготовка майбутніх учителів початкової школиuk_UA
dc.subjectмовно-комунікативна компетентність майбутніх учителів початкової школиuk_UA
dc.titleТренінг як складова формування мовно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
old.handle123456789/17981
old.idcafc7404-aa54-49a4-9fe3-2b69db71d097
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ТРЕНІНГ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ МОВНО-КОМУНІКАТИВНОЇ.pdf
Size:
1.33 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]