ВПЛИВ ДИТЯЧОЇ МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ НА РОЗВИТОК ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

dc.contributor.authorГарбар, Світлана Володимирівна
dc.date.accessioned2024-04-29T07:47:55Z
dc.date.accessioned2026-11-04T13:18:55Z
dc.date.available2024-04-29T07:47:55Z
dc.date.issued2024-04-18
dc.descriptionhttps://sci-conf.com.uauk_UA
dc.description.abstractАктуальність дослідження зумовлюється важливістю періоду дошкільного дитинства у вихованні і навчанні дитини та створенні умов і передумов для гармонійного, повноцінного її розвитку. Безпосередній контакт дитини із електронними засобами інформації визначає вплив інформаційно-екранної культури на виховання та навчання дошкільника, зокрема дитячої мультиплікації. Виокремлено принципи впливу мультиплікаційних фільмів на розвиток дітей дошкільного віку. Запропоновано етапи використання дитячої мультиплікації для дітей дошкільного віку, що передбачають три етапи роботи: підготовчий, переглядовий, рефлексивний. Визначено критерії добору мультфільмів, з точки зору їх придатності для використання, як засобу навчання і виховання дітей дошкільного віку. Обґрунтовано доцільність використання мультиплікаційних фільмів на розвиток дітей старшого дошкільного віку.uk_UA
dc.identifier.citationГарбар С.В. Вплив дитячої мультиплікації на розвиток дітей старшого дошкільного віку. The 8th International scientific and practical conference “Topical aspects of modern scientific research” (April 18-20, 2024) CPN Publishing Group, Tokyo, Japan. 2024. Р.р. 244-252uk_UA
dc.identifier.issnISBN 978-4-9783419-2-1
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/30893
dc.publisherScientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua”uk_UA
dc.relation.ispartofseriesУДК 373.2-043.86]:791.228-043.2](045;
dc.subjectдитяча мультиплікаціяuk_UA
dc.subjectрозвитокuk_UA
dc.subjectдіти старшого дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectвпливuk_UA
dc.titleВПЛИВ ДИТЯЧОЇ МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ НА РОЗВИТОК ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУuk_UA
dc.title.alternativeВПЛИВ ДИТЯЧОЇ МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ НА РОЗВИТОК ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
old.handle123456789/16541
old.idc32bbe2b-cb15-4514-abe2-31a3ef578ee7
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
TOPICAL-ASPECTS-OF-MODERN-SCIENTIFIC-RESEARCH-18-20.04.2024.pdf
Size:
4.46 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Актуальність дослідження зумовлюється важливістю періоду дошкільного дитинства у вихованні і навчанні дитини та створенні умов і передумов для гармонійного, повноцінного її розвитку. Безпосередній контакт дитини із електронними засобами інформації визначає вплив інформаційно-екранної культури на виховання та навчання дошкільника, зокрема дитячої мультиплікації. Виокремлено принципи впливу мультиплікаційних фільмів на розвиток дітей дошкільного віку. Запропоновано етапи використання дитячої мультиплікації для дітей дошкільного віку, що передбачають три етапи роботи: підготовчий, переглядовий, рефлексивний. Визначено критерії добору мультфільмів, з точки зору їх придатності для використання, як засобу навчання і виховання дітей дошкільного віку. Обґрунтовано доцільність використання мультиплікаційних фільмів на розвиток дітей старшого дошкільного віку.

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]