Формування самооцінки молодших школярів у навчальній діяльності

dc.contributor.authorДячук, Павло Вікторович
dc.date.accessioned2016-12-20T14:11:24Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:16:23Z
dc.date.available2016-12-20T14:11:24Z
dc.date.issued2016-12-20
dc.description.abstractУ монографії подано теоретичне обґрунтування формування самооцінки молодших школярів у навчальній діяльності. Практичне значення результатів дослідження полягає у виявленні дидактичних умов, які оптимізують процес формування самооцінки учнів молодшого шкільного віку у навчальній діяльності.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/10911
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseriesУДК 373.3, ББК 74.202.21;
dc.subjectдидактичні умови, оптимізація самооцінювання, формування самооцінки, учні молодших класів, навчальна діяльністьuk
dc.titleФормування самооцінки молодших школярів у навчальній діяльностіuk
dc.typeMonographuk
old.handle6789/6444
old.id9a317dc3-b365-4cd3-8509-b83023109fb5
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
монографія.PDF
Size:
1.53 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]