ОБҐРУНТУВАННЯ ТА ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ТА ПРИНЦИПІВ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНИХ ВЗАЄМИН СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ
| dc.contributor.author | Карнаух, Леся Петрівна | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-08T10:47:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T16:51:10Z | |
| dc.date.available | 2014-12-08T10:47:27Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена теоретико-методологічним аспектам гендерних взаємин старших дошкільників, аналізується сутність та зміст педагогічних принципів та умов формування взаємин між дітьми різної статі. Визначено психолого-педагічний зміст поняття «гендерні взаємини», що розвиваються в умовах спілкування і спільної діяльності старших дошкільників. | uk |
| dc.identifier.citation | Карнаух Л.П.Обгрунтування та характеристика педагогічних умов та принципів формування гендерних взаємин старших дошкільників / Л. П. Карнаух // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей: Ялта РВВ КГУ, 2014. – Вип.44. – Ч.2. – С.149-157 | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/9692 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;.37.013.42+372 | |
| dc.subject | гендерні взаємини | uk |
| dc.subject | старші дошкільники | uk |
| dc.subject | педагогічні умови | uk |
| dc.subject | принципи виховання | uk |
| dc.title | ОБҐРУНТУВАННЯ ТА ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ТА ПРИНЦИПІВ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНИХ ВЗАЄМИН СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/2974 | |
| old.id | 07565583-eceb-4171-b1fe-c42b180dbc56 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1