Інклюзивно-ресурсні центри в Україні

Abstract

Ідея інклюзивної освіти ґрунтується на визнанні права кожної дитини на якісну освіту незалежно від її фізичних, психічних, інтелектуальних чи сенсорних особливостей. Вона передбачає створення умов для спільного навчання дітей з особливими освітніми потребами (ООП) та їхніх однолітків у загальноосвітніх закладах. В Україні важливу роль у реалізації цієї ідеї відіграють інклюзивно-ресурсні центри (ІРЦ) – спеціалізовані установи, діяльність яких спрямована на забезпечення рівного доступу дітей з ООП до освітніх послуг, а також на підтримку педагогів і батьків у процесі інклюзивного навчання.