Дитинство як об'єктивна передумова зародження дитячого руху: до історії питання
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. ред. кол. Запоріжжя
DOI
Abstract
У статті обгрунтовано сутність категорії "дитинство" як психолого-педагогічного та соціокультутрного феномена.
Description
Keywords
Citation
Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. ред. кол. Запоріжжя