Особливості соціального виховання дітей та молоді з обмеженими можливостями у Польщі

Abstract

У монографії здійснено теоретичне обґрунтування педагогічних умов соціального виховання дітей та молоді з обмеженими можливостями у Польщі та подано рекомендації щодо використання позитивного польського досвіду у вітчизняній практиці. Зібраний і проаналізований фактичний матеріал може бути використаний при розв’язанні наукових і практичних завдань модернізації національної системи освіти і виховання України; для розширення змісту курсів лекцій, практичних і семінарських занять з навчальних дисциплін «Теорія та методика виховання», «Технології соціальної роботи в зарубіжних країнах», «Порівняльна педагогіка», «Корекційна педагогіка» у вищих педагогічних навчальних закладах; при укладанні підручників, посібників, методичних рекомендацій для студентів, учителів, науковців; під час організації методичних об’єднань класних керівників загальноосвітніх шкіл та інноваційних закладів освіти, а також у системі післядипломної освіти педагогічних працівників.