ХАРАКТЕРИСТИКА ДИДАКТИЧНОГО РІВНЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРОГРАМ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КОНСТРУЮВАННЯ, МОДЕЛЮВАННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка
DOI
Abstract
Сучасний етап розвитку нашого суспільства характеризується суттєвим зростанням значення інформаційних технологій в плані вдосконалення усієї загальноосвітньої системи. У зв'язку з широким та неухильним впровадженням в навчальний процес нових інформаційних технологій задача узгодження змісту і методів навчання з найновішими досягненнями психолого-педагогічної науки набуває особливого значення, причому в контексті її з'являються сучасні тенденції комп'ютерної підтримки навчально-пізнавальної діяльності.