МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ПЕДАГОГІЧНОМУ КОЛЕДЖІ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ВПЦ «Візаві»
DOI
Abstract
У статті представлена авторська модель формування громадянської компетентності майбутніх учителів початкової школи в педагогічному коледжі. Обґрунтована необхідність розробки зазначеної моделі. Наведено опис моделі формування громадянської компетентності майбутнього учителя початкової школи у педагогічному коледжі. Схарактеризовано структурні блоки, обґрунтовано педагогічні умови формування громадянської компетентності майбутніх учителів початкової школи в педагогічному коледжі. Представлено висновки щодо результативності впровадження моделі в освітній процес педагогічного коледжу.
Description
Keywords
модель , громадянська компетентність , майбутні учителі початкової школи , діагностично-оцінний блок , змістово-технологічний блок , методологічний блок , педагогічний коледж , структурні блоки моделі , цільовий блок , модель формування громадянської компетентності майбутніх учителів початкової школи
Citation
Грітченко Т. Я., Майданик О. В. МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ПЕДАГОГІЧНОМУ КОЛЕДЖІ. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол. : Безлюдний О. І. (гол.ред.) та інші]. – Умань : ВПЦ «Візаві», 2017. – Випуск 57. – С. 178–186.