Деякі аспекти реалізації основних ідейних засад реформування початкової школи

dc.contributor.authorКоберник, Галина Іванівна
dc.date.accessioned2017-11-24T13:21:32Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:18:35Z
dc.date.available2017-11-24T13:21:32Z
dc.date.issued2017-09-28
dc.description.abstractДитині в сучасному складному світі недостатньо дати лише знання. Ще важливо навчити користуватися ними. Знання та вміння, що взаємопов’язані з ціннісними орієнтирами учня, які формують його життєві компетентності, потрібні для успішної самореалізації у житті, навчанні та праці. Фактично, більшість учнів, здобувши в школі певний обсяг знань, практичних умінь та навичок, не так далеко просуваються у розумінні свого життя, оволодінні мистецтвом життяuk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11077
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseriesУДК;373.3(043.2)
dc.subjectЗнанняuk
dc.subjectвмінняuk
dc.subjectкомпетентностіuk
dc.subjectсамореалізації умінь та навичокuk
dc.subjectсамореалізації у життuk
dc.subjectпрацяuk
dc.titleДеякі аспекти реалізації основних ідейних засад реформування початкової школиuk
dc.typeConfThesisuk
old.handle6789/7645
old.idbffe3358-71b6-4c60-ab5f-2c3f5720a87d
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Коберник_тези-1.pdf
Size:
116.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]