SANITARY AND HYGIENIC CONDITIONS FOR THE ORGANIZATION OF WRITING LESSONS IN PRIMARY SCHOOL

Abstract

У статті розглядаються санітарно-гігієнічні умови до організації уроків письма в початковій школі. З’ясовано, що створення санітарно-гігієнічних умов на уроках письма передбачає: якісне освітлення класного приміщення, правильний добір меблів, правильну поставу під час письма, правильний добір письмового приладдя (зошита, ручки), певну тривалість безперервного письма, організацію короткотривалих перерв під час уроку. Схарактеризовано завдання, що стоять перед учителем у контексті формування графічних та технічних навичок письма учнів та збереження їхнього здоров’я