Культурна спадщина як інструмент навчання у новій українській школі

Abstract

Робота присвячена дослідженню ролі писанкарства як інструменту навчання в сучасній українській школі. Авторка аналізує, як через вивчення традиційного українського ремесла можна формувати у школярів почуття національної ідентичності, розвивати творчі здібності та поглиблювати знання з різних предметів.

Description

https://tpf.udpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/10/collection-aktualni-problemy-profesijnoyi-ta-tehnologichnoyi-osvity-poglyad-u-majbutnye-2024.pdf

Citation

Самосхвалова Д. Культурна спадщина як інструмент навчання у новій українській школі: на прикладі вивчення писанкарства. Актуальні проблеми професійної та технологічної освіти: погляд у майбутнє : Зб. матеріалів Всеукр. студент. науково-практ. конф., м. Умань, 10 жовт. 2024 р. С. 252–254.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]