Функціонально-галузевий підхід до підготовки майбутнього вчителя освітньої галузі «Природознавство»

Abstract

У статті висвітлено інтеграційний підхід до підготовки майбутнього вчителя освітньої галузі «Природознавство» та окреслено професійно-педагогічну компоненту пропонованої нами системи підготовки майбутнього вчителя природничо-наукової дисципліни.

Description

Citation

Мартинюк М.Т. Функціонально-галузевий підхід до підготовки майбутнього вчителя освітньої галузі «Природознавство» /М.Т. Мартинюк, М.В. Декарчук, Ю.М. Краснобокий, В.І. Хитрук//Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки, Вип.12(225).-Черкаси.-2012.-С.73-77.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]