Деонтологічна підготовка педагога до професійної діяльності

Abstract

У статті висвітлюється роль деонтологічної підготовки педагога у його професійній діяльності. Проводиться короткий ретроспективний аналіз поняття деонтологія, професійна деонтологія, педагогічна деонтологія та деонтологічна підготовка, визначаються фактори професійного успіху педагога, з точки зору деонтології. Звертається увагу на деонтологічні норми у діяльності педагога та необхідність їх дотримання. Автор доходить висновку, що у системі фахової підготовки майбутніх педагогів необхідно цільовим орієнтиром обрати деонтологічну підготовку педагога.