Роль і місце іноземних мов в реалізації освітньо-професійних програм підготовки магістрів у США
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Порівняльно-педагогічні студії : науково-педагогічний журнал. – 2011. – № 3-4 (9-10).
DOI
Abstract
У статті розглянуто вимоги до рівня володіння іноземною мовою для зарахування до магістратури в США, здійснено спробу з’ясувати роль іноземних мов у реалізації освітньо-професійних програм підготовки магістрів, описано процедуру складання екзамену на знання іноземних мов для магістрів гуманітарного профілю.