Значення творчого мислення для процесу формування творчого потенціалу студента-хореографа засобами народно-сценічного танцю
| dc.contributor.author | Куценко, Сергій Володимирович | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-06T11:26:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T17:26:54Z | |
| dc.date.available | 2014-12-06T11:26:36Z | |
| dc.date.issued | 2014-05-24 | |
| dc.description.abstract | Сучасні стратегії підготовки майбутнього вчителя танцювального мистецтва відкривають нові орієнтири перед хореографічною освітою загалом. Важливим та перспективним завданням, що останнім часом набуває широкої актуальності серед педагогів-хореографів є формування творчого потенціалу свої вихованців. Нині великий інтерес до творчого потенціалу, здібностей і творчості майбутнього вчителя хореографії перед усім обумовлений розумінням важливості суспільного значення цих проблем. | uk |
| dc.identifier.citation | Куценко С.В. Значення творчого мислення для процесу формування творчого потенціалу студента-хореографа засобами народно-сценічного танцю / С.В. Куценко // Сучасні стратегії розвитку хореографічної освіти: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (23-24 травня 2014 року). – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. – 76-81. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11622 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ФОП Жовтий О.О. | uk |
| dc.subject | творче мислення | uk |
| dc.subject | творчий потенціал | uk |
| dc.subject | студент-хореограф | uk |
| dc.subject | народно-сценічний танець | uk |
| dc.title | Значення творчого мислення для процесу формування творчого потенціалу студента-хореографа засобами народно-сценічного танцю | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/2918 | |
| old.id | 80bde65b-a0ac-44b2-9b8a-de702b0b871c | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Znachennia_tvorchoho_myslennia.pdf
- Size:
- 154.27 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format