Проблеми розвитку сучасної релігійної освіти в Україні

Abstract

У статті розглядається проблема розвитку сучасної релігійної освіти в Україні. Автор визначає методологічні засади аналізу проблеми релігійної освіти, здійснює порівняльний аналіз сучасної української практики із існуючими європейськими моделями релігійної освіти, аналізує історичний досвід процесу творення релігійної освіти в Україні, його правові і концептуальні засади. Автор доходить висновку, що вітчизняна модель релігійної освіти є тісно пов’язаною із радянською доктриною «відокремлення школи від церкви», яка на практиці була частиною політики ізоляції церкви і витиснення її на периферію суспільного життя. Зміни відбуваються украй інерційно. Українська політика і практика щодо релігійної освіти суперечить базовим європейським принципам щодо прав і свобод людини. Творення сумісної із європейською моделі відносин держави і церкви, держави громадянина, щодо релігійної освіти, потребує подальших законодавчих і політичних змін щодо децентралізації освіти і забезпечення рівних прав і свобод громадянина щодо навчання відповідно до власних переконань.