Фізичне виховання як чинник формування адаптивних можливостей організму дітей раннього дошкільного віку

Abstract

У статті розкрито роль фізичного виховання як одного з провідних чинників формування адаптивних можливостей організму дітей раннього дошкільного віку. Здійснено аналіз сучасних наукових підходів і практичних моделей організації фізичного розвитку дітей у закладах дошкільної освіти, визначено фізіологічні, психоемоційні та соціальні аспекти процесу адаптації дітей до умов освітнього середовища. Розглянуто вплив систематичних занять фізичними вправами, рухливих ігор, оздоровчих технологій і природних чинників загартування на формування стійких адаптаційних реакцій організму, підвищення рівня витривалості, координації рухів, зміцнення опорно-рухового апарату, серцево-судинної та дихальної систем