Формування аналітичного та просторового мислення студентів у процесі вивчення технологій тривимірного моделювання

Abstract

В роботі розглядається проблема формування аналітичного та просторового мислення студентів під час вивчення технологій тривимірного моделювання, зокрема у курсі «Інформатика». Моделювання дає змогу розвивати мислення, в тому числі аналітичне та просторове. Нами визначено послідовність формування просторового мислення, яка передбачає предметно-практичні дії, маніпуляції предметом, оперування просторовим способом, оволодіння методами зображення просторових об’єктів. Під час вивчення інформатики технології тривимірного моделювання можна використовувати під час створення тривимірних моделей, роботи з текстурами і кольорами, анімації тривимірних об’єктів, розв’язання геометричних завдань, роботи над проєктами у Minecraft тощо.