Навчання іноземних мов дистанційно: інтеграційний аспект
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
DOI
Abstract
У статті розглянуто питання інтеграції дистанційного навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Досліджено інтеграційний аспект дистанційного навчання. Обґрунтовано принципи, ефективні методи, форми та засоби дистанційного навчання. Проаналізовано ефективний спосіб укладання навчальних програм для дистанційного вивчення іноземних мов. Охарактеризовано основні методичні принципи, теорії та педагогічні підходи навчання іноземних мов. Детально проаналізовані три теорії взаємодії під час навчання іноземних мов: взаємодія студент – зміст, взаємодія студент – інструктор, взаємодія студент - студент.
Description
Citation
3. Постоленко І.С. Навчання іноземних мов дистанційно: інтеграційний аспект / І.С. Постоленко // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О.О., 2014. – Випуск 9. – Частина 2. – С. 54–61.