Підготовка майбутніх учителів початкових класів до впровадження інноваційних технологій на уроках рідної мови

Abstract

Використання інноваційних технологій особливу значущість набуває при підготовці учителів початкових класів у зв’язку з тим, що перед таким учителем першочерговим завданням має стати завдання не накопичення дитиною інформації, а розвиток мислення, вміння аналізувати ситуацію, планувати свої дії на кілька кроків вперед, адекватно оцінювати результати, самостійно набувати і переробляти інформацію, перетворюючи знання в інструмент пізнання інших видів діяльності, вміння конструктивно взаємодіяти з іншими.