РЕТРОСПЕКТИВНИЙ ОГЛЯД ВИНИКНЕННЯ ВСЕСВІТНЬОЇ МЕРЕЖІ ТА ЇЇ КОМУНІКАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Збірник центру наукових публікацій «Велес» за матеріалами VI міжнародної науково-практичної конференції 2 частина: «Осінні наукові читання», м. Київ : збірник статей (рівень стандарту, академічний рівень). – К.: «Центр наукових публікацій», 2017. – C 41-48.
DOI
Abstract
Cьогодні Інтернет є невід’ємною частиною суспільного життя, однією з питомих складових розвитку цивілізації. Його специфіка полягає у тому, що наразі це не лише значний інформаційний ресурс, але й важливе соціальне явище. Виникнення Інтернету у кінці 80-х рр. XX ст. як ще одного комунікативного каналу передачі інформації, а у XXI ст. – як засобу масової комунікації призвело до появи не лише глобальної інформаційної сфери, але й особливих віртуальних товариств, блогів, мережевої культури та мови. Електронний дискурс розглядається як мова, яка використовується для спілкування у кіберпросторі, тобто на інтернет-сайтах, де люди взаємодіють і формують соціальні стосунки. Електронний дискурс має інтерактивний характер, відбувається у реальному часі та реалізується у писемній формі.
«Спілкування» відбувається за допомогою стандартної клавіатури. Мова Інтернету ґрунтується на творчій типології, тому багато традиційних правил граматики або стилістики часто порушуються. Листи чи короткі повідомлення відрізняються від традиційно прийнятих настільки, що необхідність їх лінгвістичного вивчення видається очевидною. Тому це питання стало об’єктом наукового інтересу французьких дослідників А. Дежона, І. П’єрозака; британських та американських авторів Д.Кристала, П. О’Коннера , С. Міллера, Д. Енджелла; російських вчених П. Кондратова, А. Аврамова, Л.Капанадзе; українських лінгвістів В. Михайлова, Л. Халецької.
Description
Citation
Збірник центру наукових публікацій «Велес» за матеріалами VI міжнародної науково-практичної конференції 2 частина: «Осінні наукові читання», м. Київ : збірник статей (рівень стандарту, академічний рівень). – К.: «Центр наукових публікацій», 2017. – C 41-48.