Теоретико-методологічні засади розвитку спеціальної та інклюзивної освіти
| dc.contributor.author | Демченко, Ірина Іванівна | |
| dc.contributor.author | Малишевська, Ірина Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Білан, Валентина Андріївна | |
| dc.contributor.author | Голуб, Надія Петрівна | |
| dc.contributor.author | Бегас, Людмила Дмитрівна | |
| dc.contributor.author | Лемещук, Марина Анатоліївна | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-05T10:50:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T16:48:03Z | |
| dc.date.available | 2018-12-05T10:50:54Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Кожна дитина "має вести повноцінне й достойне життя в умовах, які забезпечують її гідність, сприяють почуттю впевненості в собі та полегшують її активну участь у житті суспільства" (із Конвенції ООН про права дитини), а "батьки мають право вибирати навчальні заклади та форми навчання для неповнолітніх дітей" (ст. 29 закону України "Про загальну середню освіту"). | uk |
| dc.identifier.citation | Теоретико-методологічні засади розвитку спеціальної та інклюзивної освіти: [монографія] / І. І. Демченко, В. А. Білан, І. А. Малишевська, Н. П. Голуб, Л. Д. Бегас, М. А. Лемещук. - Умань: "ВІЗАВІ"., 2018 р. - Т.1. - 241 с. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/9198 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ВПЦ"Візаві" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;376-056 | |
| dc.subject | Інклюзивна освіта | uk |
| dc.subject | Інноваційні педагогічні технології | uk |
| dc.subject | Організація інклюзивної освіти | uk |
| dc.subject | Соціалізація дітей | uk |
| dc.subject | Заїкання | uk |
| dc.subject | Тенденції розвитку | uk |
| dc.subject | Природотерапія | uk |
| dc.title | Теоретико-методологічні засади розвитку спеціальної та інклюзивної освіти | uk |
| dc.type | Monograph | uk |
| old.handle | 6789/10180 | |
| old.id | d0d294b9-c37f-4ed6-a433-3aa315634a88 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1